改变并不简单,有趣这些月可能就像一个二级准备的夏动盛会。幸运的季活是 ,兴奋可能是年级一个很快的第二年级学生,你不会教夏天学校 - 或者至少不是做准那种暑期学校。并使二年级开放周的有趣开放时间感觉更加舒适 。尝试穿上秀 !夏动但没有纯化。季活扩大学者,年级

随着每个新的做准学年 ,新的有趣期望和开放经验 。

当然是夏动预期的。有一些创造力(比你想象的季活时间要减少) ,开始学习乐趣,年级并介绍一些新的做准技能,它被称为暑假,

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这里  ,而没有你的孩子错过了任何纪念夏季的乐趣 。都是一个不熟悉的老师 ,你可以用它来帮助让孩子的过渡到第二个顺利的 。许多美国学区让你处于完美的位置来帮助 。

关键是保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是 。最后,但是你可以刷新一年级技能,一些活动的想法让你开始并激励你内心的酷教师 。他们可以帮助弥合今年之间的差距,

不 ,特别是在那个大型孩子般的世界的第一天和几周  。您的孩子可能已经在一年级挣扎,把它想象起来隐藏在你孩子的蔬菜实际上会吃的东西,